AI-værktøjer til Historie – Voksenuddannelse
Allgot hjælper med undervisningsforløb, planlægning, prøver og feedback i Historie til voksenuddannelse, forankret i de relevante danske mål og læreplaner. Her kan du se læreplansgrundlaget og vælge det værktøj, du har brug for.
Faglige mål i Historie
- avu-bekendtgørelsen, august 2009
- Historie D
- Historie er et kundskabsfag, som beskæftiger sig med begivenheder, udviklingslinjer og sammenhænge i Danmarks historie. Hvor det er relevant, inddrages et lokalt, et europæisk og/eller et globalt perspektiv.
- Formålet med undervisningen er, at kursisten får kendskab til det danske samfunds- og kulturliv og den udvikling, der har formet samfundet. Det er centralt, at kursisten opnår viden om, hvordan mennesker har levet sammen, og lærer at tolke spor, den historiske proces har efterladt. Undervisningen skal styrke kursistens mulighed for og interesse i at anvende historisk viden som baggrund for at forstå nutidens samfund.
- Målet med undervisningen er, at kursisten:
- a) kan redegøre for væsentlige udviklingslinjer og centrale begivenheder og institutioner i Danmarks historie b) kan demonstrere kronologisk overblik c) opnår kendskab til samspillet mellem natur, individ og samfund i en historisk sammenhæng d) kan forholde sig kritisk og nuanceret til en historisk fremstilling e) kan anvende historisk viden i nutidsperspektiv f) kan skabe sig overblik over et stof, strukturere og formidle det på en sammenhængende måde.
- kan redegøre for væsentlige udviklingslinjer og centrale begivenheder og institutioner i Danmarks historie
- kan demonstrere kronologisk overblik
- opnår kendskab til samspillet mellem natur, individ og samfund i en historisk sammenhæng
- kan forholde sig kritisk og nuanceret til en historisk fremstilling
- kan anvende historisk viden i nutidsperspektiv
- kan skabe sig overblik over et stof, strukturere og formidle det på en sammenhængende måde.
- Kernestoffet er dansk historie:
- a) Kronologisk overblik b) Kontinuitet og brud c) Samfundsstruktur og styreform d) Livsvilkår i samspil med kultur og natur e) Kulturarv og identitet f) Lokalt, europæisk og globalt perspektiv g) Den lille historie i den store.
Områder og niveauer i Historie
- D
- 1.1 Identitet · D
- 1.2 Formål · D
- 2.1 Faglige mål · D
- 2.2 Kernestof · D
- 2.3 Supplerende stof · D
- 3.1 Didaktiske principper · D
- 3.2 Arbejdsformer · D
- 3.3 It · D
- 3.4 Samspil med andre fag · D