AI-værktøjer til Grundlæggende it – Voksenuddannelse
Allgot hjælper med undervisningsforløb, planlægning, prøver og feedback i Grundlæggende it til voksenuddannelse, forankret i de relevante danske mål og læreplaner. Her kan du se læreplansgrundlaget og vælge det værktøj, du har brug for.
Faglige mål i Grundlæggende it
- avu-bekendtgørelsen, august 2009
- Grundlæggende it, basis
- Grundlæggende it, niveau G
- Videnssamfundet bygger på informationsteknologi. Såvel fra uddannelses-, arbejds- som privatsfæren stilles der krav om aktiv anvendelse af it. De nødvendige it-kvalifikationer er en forudsætning for at kunne deltage aktivt i et demokratisk samfund i stadig udvikling, hvorfor det er af afgørende betydning, at borgerne behersker grundlæggende it. En voksende del af kommunikationen foregår med anvendelse af it, ligesom de største og mest anvendte informationskilder foreligger elektronisk. I faget grundlæggende it arbejdes der inden for forskellige områder med løsning af en række konkrete problemstillinger, der viser fordele ved benyttelse af it.
- Videnssamfundet bygger på informationsteknologi. Såvel fra uddannelses-, arbejds- som privatsfæren stilles der krav om aktiv anvendelse af it. De nødvendige it-kvalifikationer er en forudsætning for at kunne deltage aktivt i et demokratisk samfund i stadig udvikling, derfor er det af afgørende betydning, at borgerne behersker grundlæggende it, ligesom stadigt flere informationskilder udelukkende foreligger elektronisk. En voksende del af kommunikationen foregår med anvendelse af it, ligesom stadigt flere informationskilder udelukkende foreligger elektronisk.
- I faget grundlæggende it arbejdes der inden for forskellige områder med løsning af en række konkrete problemstillinger, der viser fordele ved benyttelse af it.
- Formålet med undervisningen er, at kursisten oplever computeren som et nyttigt og anvendeligt medie, arbejds- og kommunikationsredskab. Kursisten skal tilegne sig færdigheder og rutine i at anvende it som personligt redskab til videre uddannelse og til løsning af opgaver i arbejds- og privatliv.
- Formålet med undervisningen er, at kursisten oplever computeren som et nyttigt og anvendeligt medie og arbejdsredskab. Kursisten skal tilegne sig færdigheder og rutine i at anvende it som personligt redskab til videre uddannelse og til løsning af opgaver i arbejds- og privatliv.
- Målet er, at kursisten på hensigtsmæssig måde kan:
- a) anvende et browserprogram til at finde informationer på baggrund af adresse, link og kvalificeret søgning b) vurdere troværdigheden af og viderebehandle fundne informationer c) anvende internettet til elektronisk kommunikation d) organisere og strukturere data e) anvende it til løsning af konkrete opgaver i forbindelse med uddannelse, privat- eller arbejdsliv f) præsentere it-baserede løsninger af konkrete opgaver.
- anvende et browserprogram til at finde informationer på baggrund af adresse, link og kvalificeret søgning
- a) starte og afslutte et arbejde ved en computer b) håndtere forskelligartede programmer med pegeredskab og tastatur c) gemme og hente filer på relevante lagringsmedier d) anvende grundlæggende funktioner i et browserprogram til at finde informationer på baggrund af adresse, link og simpel søgning. e) anvende internettet til elektronisk kommunikation.
- vurdere troværdigheden af og viderebehandle fundne informationer
- starte og afslutte et arbejde ved en computer
Områder og niveauer i Grundlæggende it
- BASIS
- G
- 1.1 Identitet · G
- 1.1 Identitet · BASIS
- 1.2 Formål · G
- 1.2 Formål · BASIS
- 2.1 Faglige mål · G
- 2.1 Faglige mål · BASIS
- 2.2 Kernestof · G
- 2.2 Kernestof · BASIS