AI-værktøjer til Mediefag – Gymnasiet
Allgot hjælper med undervisningsforløb, planlægning, prøver og feedback i Mediefag til gymnasiet, forankret i de relevante danske mål og læreplaner. Her kan du se læreplansgrundlaget og vælge det værktøj, du har brug for.
Faglige mål i Mediefag
- Mediefag C – hf, stx, august 2017
- Mediefags kerne er levende billeder i en kommunikativ, æstetisk, kulturel og samfundsmæssig kontekst. Faget forener en
- teoretisk-analytisk og en praktisk-produktionsmæssig tilgang til film, tv og nyere medier.
- Faget giver eleverne viden, kundskaber og redskaber til at analysere levende billeder og den sammenhæng, de optræder i.
- Dette er af afgørende betydning for muligheden for at opleve og vurdere de informationer og påvirkninger, som man møder
- som bruger af medier. Faget giver endvidere viden, kundskaber og redskaber til at skabe og distribuere medieproduktioner.
- Mediefaglig viden og mediefaglige kundskaber udvikler og styrker elevernes teoretisk-analytiske og praktiske evner og
- kompetencer og bidrager derigennem til elevernes almendannelse og studiekompetence. Undervisningen udvikler elevernes
- evne til at analysere, perspektivere og kritisk vurdere danske og internationale produktioner inden for fiktion, fakta og
- blandinger mellem disse former i en række forskellige medier. Samtidig skal undervisningen udvikle elevernes evne til at
- udtrykke sig selvstændigt og nuanceret i levende billeder, således at de bliver aktive, kreative, innovative og reflekterende
- 2. Faglige mål og fagligt indhold
- ̶ anvende viden om filmiske og dramaturgiske virkemidler i forbindelse med analyse af film, tv og nyere medier
- ̶ redegøre for grundlæggende træk ved fakta, fiktion og blandinger mellem disse former
Områder og niveauer i Mediefag
- HF · niveau C
- STX · niveau B